[vc_row 0=””][vc_column][vc_column_text 0=””]
Her Çocuğun FARKLI olduğunun FARKINDAYIZ!
Güneş Çocuklar Anaokulu çocuklarınızla kurduğunuz sevgi bağını güvenle ve anne eli değmiş sıcak ortamıyla güçlendirerek özgüveni yüksek, birey olma yolunda, kendini ifade edebilen, arkadaşlarına, çevresine duyarlı ve en önemlisi mutlu çocuklar yetiştirmeyi hedefliyor. Öğrendiğimiz ilk dildir sevgi dili, Çocuklar sevdiği yerde yemek yer, oyun oynar, uyur, huzurlu yaşar, paylaşır ve vakit geçirmek ister.
Doğumla başlayan yaklaşık bir yaşına kadar ki süreçte sadece sevgi dilini kullanırız. Bu süreçle birlikte kelimelerle ana dilimize geçeriz. Artık sevgimizi sevgi dilimizi kelimelerle ifade etmeye başlarız. Çocuklarımızın dilinde konuşmak onları anlayarak davranmak psikolojik ve duygusal açıdan gelişmelerini doğrudan etkiler. Anne ve babamızla öğrendiğimiz sevgi, çevreye karşı duyarlılığımızla arkadaşlarımız içinde yaşadığımız sosyal çevreyle gelişir. Ailemizden sonra öğretmenlerimiz ve arkadaşlarımızla pekişir sevgimiz.
Güneş Çocuklar Anaokulu öz güveni yüksek, birey olma yolunda, kendini ifade edebilen, arkadaşlarına, çevresine duyarlı ve en önemlisi mutlu çocuklar yetiştirmeyi hedefliyor.
MİZAÇ TEMELLİ EĞİTİM YAKLAŞIMI
MİZAÇ NEDİR?
Mizaç, doğuştan gelen, yaşam boyu değişmeyen, bireylerin kendine özgü algı,motivasyon,ihtiyaç ve en temel arayışlarını belirleyen psikolojik DNA’mızdır.
ÖĞRENCİLERİN MİZAÇ TİPLERİNİ NEDEN BİLMELİYİZ?
Öğrencinin mizaç tipini belirleyerek;
- Davranışlarının altında yatan ana arayışı,
- Yaşamdaki temel amacını,
- Algısal önceliklerini,
- Motivasyon kaynaklarını,
- Olaylara bakış açısını,
- Olası psikopatolojik eğilimlerini,
- Mesleki eğilimlerini,
- Uyumlu olabileceği akran olasılıklarını bilebiliriz.
Böylece öğrencilere mizaç tiplerine uygun eğitim almaları ve sosyal yaşam becerilerini nasıl kazanacakları konusunda rehberlik edebiliriz.
Eğitimde ortak amaç; öğrencileri sağlıklı, öz güvenli, mutlu ve başarılı bireyler olarak yetiştirmektir. Her öğrencinin mizaç tipindeki farklılıklardan dolayı yaşamdan beklenti, algı, arayış ve motivasyonları farklıdır.
Düşünen duyarlı bireyler yetiştirebilmek için ANADİLİ’ne çok ama çok önem veriyoruz,
OKUMA KÜLTÜRÜ ile düş kurup, duygularımızı harekete geçiriyoruz,
Oyuncakları, materyalleri topla-çıkar, MATEMATİK’i seviyoruz,
Var oluş her şeydir, MİZAÇ ile eğitim veriyoruz,
Play as yolu learn, İNGİLİZCE’yi doğalında öğreniyoruz,
Sanatla besliyoruz ruhumuzu, TEMEL SANAT EĞİTİMİ olmadan derslerimizi tamamlamıyoruz.
FELSEFE ile sosyal bir varlık olan insanı değerlendirip, düşünüp, beyin fırtınası yapmayı seviyoruz,
FEN ve DOĞA ile araştırıp, doğanın, insanların, hayvanların yaşamını çok ama çok önemsiyoruz,
Müziksiz duramıyor, RONT OYUNLARI ile kuralları benimsiyoruz,
YOGA ile bedenimizin farkına varıyoruz,
JİMNASTİK ile zihin ve bedeni kontrolünü öğreniyoruz,
OYUN her şeyimiz! Üretiyor, oyunla rezilyansımızı güçlendiriyoruz,
ÇÖZÜM odaklıyız hep kendimizi yeniliyoruz,
MATERYAL bazlı eğitim ile yaratıcılığın sınırsızlaştırıyoruz.
[vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_column_text]